Finanțe și strategii finaciare ale companiilor

Obiective specifice

În pregătirea metodologică, ceea ce reprezintă baza pentru dezvoltarea programului, un prim obiectiv specific îl reprezintă aplicarea principiilor metodologice ale economiei financiare, pentru a utiliza tehnicile de evaluare ale companiilor și proiectelor, precum și analiza procesului decizional bazat pe informațiile financiare.

În ceea ce privește pregătirea pentru diagnosticul și analiza companiilor, un alt obiectiv specific vizează interpretarea adecvată a situațiilor financiare ale companiilor, a aplicațiilor metodelor curente de măsurare și previziune a riscului de faliment, precum și aplicațiilor pentru sistemelor de control al managementului, selecția resurselor financiare și aplicarea standardelor contabile internaționale.

Referitor la pregătirea pentru strategia financiară și evaluarea companiilor, obiectivul specific vizează studiul problemelor financiare și contabile în ciclul operațional, aplicațiilor noilor soluții de management a trezoreriei, precum și utilizarea instrumentelor matematice de evaluare a companiilor, respectiv a activelor intangibile.

Nu în ultimul rând, în ceea ce privește stagiul de practică și inițierea în cercetare, obiectivul specific vizează oferirea unui răspuns la cererea provenită de pe piața muncii; cercetătorii putând dezvolta lucrări în comun, la nivel regional sau național, facilitând colaborarea internațională interdisciplinară.

Programul de masterat este construit pentru a facilita înțelegerea modului în care companiile gestionează decizia de investiții și de finanțare. În cadrul disciplinelor studiate, se urmărește răspunderea la întrebări precum: cum funcționează piețele financiare și cum companiile le accesează pentru finanțare; ce sunt ofertele publice inițiale și fuziunile și achizițiile și cum ajută acestea la crearea de valoare; cum se evaluează produsele financiare.

Cunoștințe:

C1. Cunoașterea și înțelegerea limbajului specific domeniului economic, în general, și domeniului financiar, în special;

C2. Cunoașterea conceptelor, teoriilor, metodelor și instrumentelor de natură financiară în entitățile/organizațiile private și publice;

C3. Înțelegerea și interpretarea datelor și informațiilor referitoare la probleme economico-financiare;

C4. Interpretarea corespunzătoare a informațiilor din diverse domenii funcționale ale entităților/organizațiilor private și publice;

C5. Înțelegerea și interpretarea operațiunilor și tranzacțiilor financiare specifice entităților/organizațiilor private și publice;

C6. Cunoașterea elementelor specifice planurilor și bugetelor la nivelul entităților/organizațiilor private și publice;

C7. Înțelegerea și interpretarea deciziilor financiare în cadrul entităților/organizațiilor private și publice;

C8. Înțelegerea schimbărilor economico-financiare, a cauzelor și implicațiilor acestor schimbări;

C9. Identificarea oportunităților și orientărilor privind educația, formarea și cariera sau a măsurilor de sprijin disponibile;

C10. Cunoașterea unei limbi de circulație internațională în domeniul specific de activitate.

Abilități:

A1. Aplicarea conceptelor, teoriilor, metodelor și instrumentelor de natură financiară în entitățile/organizațiile private și publice;

A2. Abilitatea de a înțelege limbajul economic în vederea execuției sarcinilor;

A3. Aplicarea tehnicilor specifice pentru prezentarea sau înțelegerea informațiilor complexe;

A4. Rezolvarea și formularea de soluții specifice problemelor economico-financiare;

A5. Capacitatea de a explica fenomenele economico-financiare utilizând cunoștințele în domeniu, metodologii,  observarea, argumentarea, experimentarea etc.;

A6. Utilizarea informației într-un mod critic și sistematic;

A7. Capacitatea de a vedea întreaga perspectivă asupra unei situații sau probleme economico-financiare;

A8. Aptitudini financiare;

A9. Capacitatea de a comunica într-un mod constructiv și adecvat;

A10. Capacitatea de a colabora / lucra în echipe;

A11. Capacitatea de a negocia;

A12. Capacitatea de a raționa logic;

A13. Capacitatea de a inova;

A14. Capacitatea de a prioritiza activitățile și de a gestiona timpul într-un mod eficient;

A15. Utilizarea tehnologiei, informației și a comunicațiilor pentru a sprijini gândirea critică și reflecția, creativitatea și inovarea;

A16. Abilitatea de a identifica și concretiza oportunități în interes personal;

A17. Completarea în mod sistematic a învățării academice cu învățarea socială.

Responsabilitate și autonomie:

R1. Aplicarea principiilor și regulilor de natură etică;

R2. Aplicarea responsabilă și autonomă a principiilor, regulilor și mecanismelor specifice de evaluare a performanțelor în entitățile/organizațiile private și publice;

R3. Asumarea responsabilității pentru propria formare profesională;

R4. Asumarea responsabilității pentru activitatea desfășurată, pentru deciziile luate și consecințele acestora;

R5. Capacitatea de a configura un proces decizional și de a evalua impactul deciziilor de natură economico-financiară asupra entităților/organizațiilor private și publice și a factorilor interesați ai acestora;

R6. Consolidarea conectivității între diferite discipline, prin crearea unei legături între materialele predate și schimbarea și relevanța societală;

R7. Capacitatea de a gândi rațional;

R8. Capacitatea de a dezbate și de a aprecia puncte de vedere diferite;

R9. Analizarea informațiilor economico-financiare pentru a produce previziuni legate de entitățile/organizațiile private și publice sau condițiile economice, pentru a fi utilizate în luarea deciziilor;

R10. Efectuarea unor evaluări a amenințărilor și riscurilor și elaborarea de răspunsuri/soluții propuse;

R11. Revizuirea activităților operaționale, economice, financiare, pentru a asigura coerența cu politicile entităților/organizațiilor private și publice;

R12. Prezentarea orală a unor lucrări/teme/rapoarte/proiecte sau depunerea unor lucrări/teme/rapoarte/proiecte scrise despre tendințele economice generale, entități/organizații private și publice sau industrii.