Interpretare muzicală - instrumente

    Încadrarea programului de studii în domenii de știință
    • Domeniul fundamental

      Științe umaniste și arte

    • Ramura de știință

      Arte

    • Domeniul larg conform clasificării internaționale ISCED F-2013

      Științe umaniste și arte

    • Domeniul restrâns conform clasificării internaționale ISCED F-2013

      Arte

    • Domeniul detaliat conform clasificării internaționale ISCED F-2013

      Muzică și artele spectacolului

    Location
    Get Directions
    Detalii calificare
    • Denumirea calificării dobândite prin programul de studii

      Interpretare muzicală - Instrumente

    • Nivel de calificare format*

      6

    • Titlul acordat

      Licențiat în muzică

    Detalii program
    • Durata programului de studii

      4 ani

    • Număr de credite**

      240

    • Numărul maxim de studenți ce pot fi școlarizați

      25

    • Locuri finanțate de la bugetul de stat

      25

    • Locuri cu taxă

      0

    • Cuantum anual taxă de studii

      10000 lei

    Note
    *Conform Cadrului European al Calificărilor (EQF - European Qualifications Framework).

    **Numărul total de credite de studii transferabile alocate programului de studii, conform Sistemului european de acumulare și transfer al creditelor de studii (ECTS - The European Credit Transfer and Accumulation System).
    Domeniul de studii
    Ciclul de studii universitare
    Status acreditare
    Formă de învățământ
    Limba de predare
    Prezentare program de studii

    Promovând dezvoltarea talentului într-o manieră organică, studenţii au posibilitatea rafinării tehnicii instrumentale, a gustului estetic şi a viziunii interpretative în vederea consolidării unei personalităţi artistice distincte. Ȋn cadrul întâlnirilor individuale cu nume prestigioase ale artei interpretative, studenţii sunt îndemnaţi să îşi găsească propria identitate artistică, ceea ce va asigura darul cel mai de preţ în domeniul muzical: autenticitatea.

    Studenţii vor intra în contact cu propria vulnerabilitate în explorarea repertoriului solistic, vor dobândi experienţa colaborării în sondarea lumii intime a muzicii de cameră şi cea a subordonării unei viziuni ce-i aparţine dirijorului, în investigarea repertoriului orchestral. Ȋn paralel, studenţii pot cunoaşte eliberarea de constrângerile notaţiei muzicale, frecvantând cursurile de Jazz, în care vor lucra îndeaproape cu maeştri ai acestui gen muzical, dând frâu liber imaginaţiei creatoare.

    Apariţiile scenice ale studenţilor alături de mentorii lor reprezintă un bun punct de pornire pentru dobândirea încrederii de care vor avea atâta nevoie de-a lungul întregii cariere artistice. Excelenţa în domeniul interpretării va fi răsplătită prin concertele anuale susţinute de studenţii merituoşi ai facultăţii noastre în calitate de solişti, acompaniaţi de orchestra Filarmonicii Banatul, de colaborările cu Opera Naţională din Timişoara. Viitori solişti, membri în orchestrele instituţiilor de cultură din ţară sau străinătate, dascăli ce predau mai departe zestrea artistică acumulată, sunt doar câteva din opţiunile absolventului acestei specializări.

      Obiectivul general al programului constă în formarea de interpreţi de înaltă performanţă artistică și didactică și dezvoltarea unor competențe precum:

      • Realizarea corelaţiei corecte dintre textul muzical şi configuraţia sonoră (grad ridicat de dificultate în cazul celor destinate instrumentului studiat), cu ajutorul abilităţilor auditive şi de scris-citit muzical dobândite (inclusiv auzul muzical interior);
      • Identificarea şi descrierea caracteristicilor diferitelor culturi şi perioade stilistice muzicale, precum și utilizarea corectă a elementelor de bază ale unor tehnici clasice de scriitură şi analiză muzicală;
      • Analiza şi interpretarea unei selecţii reprezentative din repertoriul solistic destinat instrumentului studiat, utilizând capacităţile tehnico-interpretative instrumentale necesare şi integrând cunoştinţele şi abilităţile specific muzicale dobândite;
      • Analiza şi interpretarea unei selecţii reprezentative a repertoriului cameral/simfonic ce include instrumentul studiat, utilizând atât capacităţile auditive şi tehnico-interpretative instrumentale necesare integrării într-un ansamblu (formaţii camerale, ansambluri orchestrale), cât şi cunoştinţele şi abilităţile specific muzicale dobândite;
      • Exprimarea stilului interpretativ propriu, pornind de la alegerea, abordarea, construcţia şi studiul repertoriului până la susţinerea publică a creaţiei interpretative instrumentale.

       

      Rezultatele învățării:

      a) Cunoștințe:

      - Studentul/absolventul demonstrează cunoștințe avansate privind elementele de citire și redare a elementelor de scriere muzicală și redare instrumentală;

      - Studentul/absolventul demonstrează cunoștințe avansate privind corelațiile dintre textul muzical, cerințele tehnic-instrumentale și realizarea interpretării artistice;

      - Studentul/absolventul demonstrează cunoștințe adecvate de analiză tehnică, formală, stilistică și interpretativă a programului artistic abordat;

      - Studentul/absolventul demonstrează cunoștințe privind particularitățile stilistice, culturale ale repertoriilor muzicale abordate;

      - Studentul/absolventul demonstrează cunoștințe necesare stabilirii unui management al activității artistice individuale sau în cadrul unor colective (formații).

      b) Abilități:

      - Studentul/absolventul demonstrează abilități avansate de citire, redare și înțelegere a unui repertoriu muzical de mare varietate tehnică și stilistică;

      - Studentul/absolventul poate să analizeze la un nivel avansat toate particularitățile tehnice, de analiză și de interpretare ale programul muzical abordat;

      - Studentul/absolventul poate aplica într-o manieră conștientă, activă și creativă principiile tehnic-interpretative asimilate;

      - Studentul/absolventul poate identifica metoda cea mai potrivită și relevantă de rezolvare a problemelor complexe din domeniu, pe baza metodelor tehnice, interpretative și artistice consacrate;

      - Studentul/absolventul este capabil să aprecieze avantajele și limitele unor procedee tehnice și/sau interpretative în realizarea programului artistic;

      - Studentul/absolventul este capabil să utilizeze baze de date, aplicații on-line și alte instrumente informatice pentru gestionarea activității sale interpretative sau de cercetare artistică;

      - Studentul/absolventul demonstrează abilități de a presta în plan artistic în condiții profesionale publice;

      - Studentul/absolventul demonstrează abilități de comunicare profesională cu colectivul didactic și profesional din care face parte.

      Formarea la un nivel superior a abilităților necesare performării instrumental-artistice și transferul acestora într-un context profesional real, prin aplicarea conștientă, autonomă și creativă a principiilor învățate. Autocontrol și creativitate în rezolvarea problemelor de natură practică, axate pe activitatea muzical – educativă, și de interpretare muzicală, precum și în rezolvarea problemelor de organizare și coordonare.

      c) Responsabilitate și autonomie:

      - Studentul/absolventul aplică strategiile și metodele potrivite de studiu individual și de gândire critică muzicală în vederea realizării programului artistic;

      - Studentul/absolventul demonstrează asumarea unor intenții și direcții artistice avansate;

      - Studentul/absolventul este capabil să ia decizii corespunzătoare privind planificarea și realizarea prestațiilor sale artistice;

      Competențe:

      Competențe cheie:

      C1. Competențe de conștientizare și exprimare culturală;
      C2. Competențe personale, sociale și de a învăța să înveți;
      C3. Competențe civice;
      C4. Competențe antreprenoriale;
      C5. Competențe multilingvistice;
      C6. Competențe digitale.

      Competențe profesionale:
      CP1. Realizarea corelației corecte dintre textul muzical și configurația sonoră, cu ajutorul
      abilităților auditive și de scris-citit muzical dobândite (inclusiv auzul muzical interior);
      CP2. Identificarea și descrierea caracteristicilor diferitelor culturi și perioade stilistice muzicale,
      precum și utilizarea corectă a elementelor de bază ale unor tehnici clasice de scriitură și analiză
      muzicală;
      CP3. Analiza și interpretarea unei selecții reprezentative din repertoriul solistic destinat
      instrumentului studiat, utilizând atât capacitățile auditive și tehnico-interpretative instrumentale
      necesare integrării într-un ansamblu (formații camerale, ansambluri orchestrale), cât și
      cunoștințele și abilitățile specific muzicale dobândite;
      CP4. Analiza și interpretarea unei selecții reprezentative a repertoriului cameral/simfonic ce
      include instrumentul studiat, utilizând atât capacitățile auditive și tehnico-interpretative
      instrumentale necesare integrării într-un ansamblu (formații camerale, ansambluri orchestrale),
      cât și cunoștințele și abilitățile specific muzicale dobândite;
      CP5. Exprimarea stilului interpretativ propriu, pornind de la alegerea, abordarea, construcția și
      studiul repertoriului până la susținerea publică a creației interpretative instrumentale.

      Competențe transversale:
      CT1. Proiectarea, organizarea, desfășurarea, coordonarea și evaluarea unui eveniment
      artistic/unei unități de învățare, inclusiv a conținuturilor specifice din programa disciplinelor
      muzicale clasele I-VIII;
      CT2. Aplicarea tehnicilor de muncă eficientă în echipă multidisciplinară pe diverse paliere
      ierarhice;
      CT3. Autoevaluarea obiectivă a nevoii de formare profesională continuă, pe tot parcursul vieții,
      în scopul inserției și adaptabilității la cerințele pieței muncii.

      Instrument (anul I-IV, semestrele 1-8);

      Acompaniament (fără pian și orgă) (anul I-IV, semestrele 1-8);

      Studiul acompaniamentului - pian și orgă (anul I-IV, semestrele 1-8);

      Orchestră (anul I-IV, semestrele 1-8);

      Ansamblu coral (pian, orgă) (anul I-IV, semestrele 1-8);

      Muzică de cameră (anul I-IV, semestrele 1-8);

      Practică artistică (anul I-IV, semestrele 1-8);

      Istoria muzicii (anii I-III, semestrele 1-6);

      Teorie, solfegiu, dictat (anii I-II, semestrele 1-4);

      Armonie (anii I-II, semestrele 1-4);

      Forme și analize muzicale (anii III-IV, semestrele 5-8);

      Contrapunct și fugă (anii III-IV, semestrele 5-8);

      Folclor (anul III, semestrele 5-6);

      Estetică muzicală (anul IV, semestrele 7-8);

      Introducere în management artistic (anul IV, semestrele 7-8);

      Opțional - Studii de orchestră (anul I-IV, semestrele 1-8);

      Opțional - Jazz (anul I-IV, semestrele 1-8);

      Opțional - Instrument complementar (anii I-II, semestrele 1-4);

      Opțional - Bas cifrat-improvizație (anul III, semestrele 5-6);

      Opțional - Teoria instrumentelor (anul IV, semestrele 7-8);

      Opțional - Tehnologia muzicii electronice (anul III-IV, semestrele 5-8);

      Consiliere profesională și orientare în carieră (anul I, semestrele 1-2);

      Limba străină (anul I și II, semestrele 1-2);

      Educație fizică (anul I ș i II, semestrele 1-2);

      Etică, integritate și scriere academică (anul I, semestrul 1);

      Metodologia cercetării și elaborării licenței (anul IV, semestrul 2);

      Discipline complementare care formează competențe transversale (anul II, semestrul 1-2 și anul III, semestrul 1).

      Instrumentist – cod COR 265209
      Acompaniator – cod COR 265201
      Concert maestru – cod COR 265203
      Corepetitor – cod COR 265204
      Șef orchestră – cod COR 265213
      Solist instrumentist – cod COR 265214
      Solist concertist – cod COR 265220

    Social Networks
    Descrierea probei / probelor de examen

    Probă practică eliminatorie;

    Etapa I: Recital instrumental; probă de interpretare

    Etapa a II-a:

    1) Proba 1: probă de tehnică instrumentală;

    2) Proba 2: Teoria muzicii, solfegiu și dictat.

     

    Informații probe de admitere
    Listă acte necesare
    1. carte de identitate / buletin;
    2. certificatul de naştere;
    3. certificatul de căsătorie (dacă este cazul);
    4. diploma de bacalaureat sau echivalentă. Candidații care au promovat examenul de bacalaureat în sesiunile corespunzătoare anului școlar 2021-2022 pot încărca pe platforma de admitere și prezenta la punctele de preluare a documentelor necesare procesului de admitere din sediile UVT și din centrele județene de admitere organizate de UVT, pentru sesiunea de admitere imediat următoare examenului de bacalaureat din anul 2022, în locul diplomei de bacalaureat, adeverința eliberată de unitatea de învățământ preuniversitar, în care se menționează media generală de la examenul de bacalaureat, notele obținute la probele susținute la acest examen, termenul de valabilitate și faptul că nu a fost eliberată diploma.
    5. două fotografii color cu dimensiunea ¾ cm („tip buletin /carte de identitate”) – nu se încarcă pe platforma de admitere, ci doar se predau în original la punctele de preluare a documentelor;
    6. adeverință medicală eliberată de medicul de familie, nu mai veche de 30 de zile de la data prezentării acesteia la biroul de preluare a documentelor, care să ateste dacă respectivul candidat este apt pentru a se înscrie să parcurgă studii universitare și, dacă este cazul, afecțiunile cronice de care suferă candidatul (neuropsihiatrice, de natură psiho-patologică, pulmonare, dermato-venerice, handicap (tipul, gradul) etc.). Tulburările specifice de învățare (dislexie, disgrafie, discalculie etc.) sau eventuale cerințe educaționale speciale vor fi atestate printr-un certificat de diagnostic;
    7. adeverință care atestă parcurgerea unui alt program de studii universitare de licență (finalizat sau nu la momentul depunerii dosarului), în care să fie menționat regimul de finanțare în care a fost parcurs fiecare an de studii (dacă acesta este desfășurat la o instituție de învățământ superior de stat din România) – dacă este cazul.

    Candidații vor trebui să prezinte toate documentele necesare procesului de admitere, în conformitate cu prevederile regulamentului privind organizarea și desfășurarea procesului de admitere de la nivelul facultății, în original sau în copie legalizată, până cu cel puțin o zi înainte de data afișării listelor cu candidații admiși, conform calendarului stabilit prin regulamentul facultății privind organizarea și desfășurarea procesului de admitere, la punctele de preluare a documentelor de admitere din sediile UVT sau din centrele județene de admitere organizate de UVT, pentru scanarea și certificarea acestora conform cu originalul de către operatorii UVT. Candidații care nu vor îndeplini această prevedere nu vor fi incluși în clasamentul procesului de admitere.

    Pentru orice alte detalii, a se consulta articolul 10 din Regulamentul privind organizarea și desfășurarea procesului de admitere pentru programele de studii universitare de la ciclul de studii de licență Facultatea de Muzică și Teatru, anul universitar 2022-2023.

    Data afișării candidaților înscriși
    Termen limită pentru certificarea documentelor conform cu originalul
    Data afișării rezultatelor
    Data afișării rezultatelor după contestații
    Data afișării rezultatelor după confirmări
    Data afișării rezultatelor după confirmări (etapa a doua de confirmări)
    Data afișării rezultatelor finale
    Calendarul procesului de admitere pentru sesiunea din septembrie (valabil în cazul în care vor rămâne locuri disponibile după prima sesiune de admitere)
    • Perioada de înscriere septembrie

      până la data de 5 septembrie 2021, ora 19:00

    • Data afișării candidaților înscriși septembrie

      5 septembrie, ora 20:00

    • Data susținerii probei/probelor de admitere septembrie

      6 septembrie - 8 septembrie 2022

    • Termen limită pentru certificarea documentelor conform cu originalul - septembrie

      8 septembrie 2022, ora 18:00

    • Data afișării rezultatelor septembrie

      9 septembrie 2022, ora 12:00

    • Perioada de contestații

      9 septembrie 2022, ora 13:00 - 10 septembrie 2022, ora 13:00

    • Afișarea rezultatelor după contestații septembrie

      12 septembrie 2022, ora 12:00

    • Perioada confirmării locurilor septembrie

      12 septembrie 2021, ora 13:00 - 13 septembrie 2022, ora 14:00

    • Data afișării rezultatelor după confirmări

      13 septembrie 2022, ora 14:30

    • Perioada confirmării locurilor (etapa a doua de confirmări) septembrie

      13 septembrie, ora 14:30 - 15 septembrie 2022, ora 14:30

    • Data afișării rezultatelor după confirmări (etapa a doua de confirmări) septembrie

      15 septembrie 2022, ora 15:00

    • Data afișării rezultatelor finale septembrie

      15 septembrie 2022, ora 16:00

    Politica de cazare

    Politica de cazare FMT se conformează Regulamentului de Cazare în Căminele UVT: https://fmt.uvt.ro/wp-content/uploads/2014/07/Regulament-cazare-2019-2020.pdf

    Oportunități de mobilități internaționale de studii/practică

    Prin programul Erasmus+, Facultatea de Muzică și Teatru are încheiate până în prezent parteneriate cu 36 instituții și universități din străinătate (Austria, Bulgaria, Croația, Finlanda, Germania, Italia, Polonia, Portugalia, Serbia, Spania, Ungaria, Turcia) oferind studenților burse de studiu și plasament.

    Alte facilități/oportunități pentru studenți

    -

    Cămine facultate

    Căminul C3L (4 locuri / cameră), Căminul C16 (5 locuri / cameră)

    Număr mediu de ore de activitate didactică/săptămână

    25

    Statistici

    2021 - 92%
    2020 - 88,88%
    2019 - 90,47%
    2018 - 88%
    2017 - 75%

    2021 - 84%
    2020 - 75%
    2019 - 61,53%
    2018 - 69,23%
    2017 - 76,19%

    ro Romanian
    en Englishro Romanian