Istorie

    Încadrarea programului de studii în domenii de știință
    • Domeniul fundamental

      Științe umaniste și arte

    • Ramura de știință

      Istorie

    • Domeniul larg conform clasificării internaționale ISCED F-2013

      02 Științe umaniste și arte

    • Domeniul restrâns conform clasificării internaționale ISCED F-2013

      022 Științe umaniste (cu excepția studiului limbilor)

    • Domeniul detaliat conform clasificării internaționale ISCED F-2013

      0222 Istorie și arheologie

    Location
    Get Directions
    Detalii calificare
    • Denumirea calificării dobândite prin programul de studii

      Licențiat în istorie

    • Nivel de calificare format*

      6

    • Titlul acordat

      Licențiat în Istorie

    Detalii program
    • Durata programului de studii

      3 ani

    • Număr de credite**

      180

    • Numărul maxim de studenți ce pot fi școlarizați

      50

    • Locuri finanțate de la bugetul de stat

      40

    • Locuri cu taxă

      10

    • Cuantum anual taxă de studii

      3500 lei

    Medii admitere
    Note
    *Conform Cadrului European al Calificărilor (EQF - European Qualifications Framework).

    **Numărul total de credite de studii transferabile alocate programului de studii, conform Sistemului european de acumulare și transfer al creditelor de studii (ECTS - The European Credit Transfer and Accumulation System).
    Domeniul de studii
    Ciclul de studii universitare
    Status acreditare
    Formă de învățământ
    Limba de predare
    Prezentare program de studii

         Misiunea specializării Istorie poate fi definită în următorii termeni: formarea de specialişti pentru diferite domenii de activitate, învăţământ, cercetare, muzee, arhive, instituţii publice etc.; promovarea învăţământului şi cercetării în concordanţă cu exigenţele unei societăţi bazate pe cunoaştere şi pe educaţie continuă, integrate în circuitul european şi mondial; formarea absolvenţilor după modelul european, capabili să se adapteze rapid cerinţelor de pe piaţa muncii; contribuţia la dezvoltarea locală, regională şi naţională din punct de vedere social, economic, cultural, politic, printr-o implicare puternică în mediul social şi informaţional actual; participarea la activităţi culturale şi educaţionale împreună cu instituţiile locale; de a aduce contribuţii originale în domeniile prioritare ale ştiinţei începutului de secol XXI şi valorificarea acestora în activitatea desfăşurată; educarea în profil larg, flexibil, interactiv şi continuu a studenţilor, implicarea lor în activităţi ale instituţiilor de învăţământ şi cercetare; de a contribui la dezvoltarea culturii istorice printr-o abordare interdisciplinară, în concordanţă cu cerinţele actuale; abordarea problemelor ce ţin de adaptarea istoriei la viaţa cotidiană; dezvoltarea unor competenţe complexe şi complementare, care să permită absolvenţilor să-şi găsească un loc de muncă şi să fie competitivi în activitatea desfăşurată; racordarea pregătirii profesional-ştiinţifice a studenţilor la nivelul noilor domenii interdisciplinare şi la cel al standardelor internaţionale, necesare integrării europene a învăţământului românesc actual şi aşezarea acestuia la un nivel ridicat.

         Obiectivele, profilul de competențe și rezultatele așteptate ale învățării formate în concordanță cu nevoile identificate pe piața muncii și cu cadrul național al calificărilor sunt prezentate sintetic mai jos și detaliate în fișele disciplinelor cuprinse în planul de învățământ.

      a) Cunoștințe:

      • Identificarea și utilizarea adecvată a cunoștințelor de bază privind evoluția generală a istoriografiei, periodizarea istoriei, principalele lucrări de referințe și baze de date referitoare la diferitele epoci, probleme, procese și fenomene istorice, precum și cu privire la organizarea și funcționarea principalelor instituții de informare și documentare publică.
      • Definirea și prezentarea corectă a principalelor concepte folosite în studiile istorice, a marilor etape și procese din istoria omenirii, a stadiului actual al istoriografiei și a metodelor fundamentale ale cercetării istorice.
      • Interpretarea, compararea și relaționarea datelor și faptelor caracteristice principalelor procese și fenomene istorice, precum și a abordărilor istoriografice legate de acestea.
      • Identificarea și utilizarea principalelor modalități de comunicare orală, precum și cu privire la particularitățile prezentării științifice a cunoștințelor de specialitate.
      • Explicarea și utilizarea cunoștințelor de bază referitoare la o știință auxiliară a istorie, precum și ale cel puțin unei alte științe umaniste sau sociale sau ale unei discipline de graniță între istorie și alte științe.
      • Raportarea diferitelor texte de epigrafie/paleografie la diversele lor contexte istorice.
      • Descrierea unei epoci/eveniment istoric, utilizând cunoștințe din domeniu.
      • Identificarea principalelor izvoare istorice și abordări istoriografice specifice unei epoci istorice.
      • Cunoașterea și înțelegerea normelor generale de etică și deontologie profesională specifice domeniului de specializare.

      b) Abilități:

      • Aplicarea metodelor criticii interne și externe la studiul izvoarelor istorice edite (vestigii materiale, texte, mărturii orale etc.) în vederea (re)stabilirii cât mai precise a faptelor istorice.
      • Analiza critică a izvoarelor istorice, prin combinarea cunoștințelor provenite din afara izvoarelor și pe cele provenite din izvoare pentru (re)stabilirea unor fapte și procese istorice, contextualizarea judecăților de valoare existente cu privire la aceste fapte și procese istorice.
      • Corelarea informațiilor disponibile despre trecutul istoric cu problemele prezente în analizele istoriografice referitoare la epoca respectivă.
      • Prezentarea orală și scrisă, în conformitate cu standardele academice, a unor probleme și contexte de specialitate.
      • Descifrarea, traducerea și stabilirea specificului tematic al unui text epigrafic/paleografic și compararea diferitelor texte între ele.
      • Aplicarea la cercetarea faptelor istorice a noțiunilor și metodelor unei alte științe umaniste sau sociale sau ale unei discipline de graniță între istorie și alte științe.
      • Corelarea evenimentelor sau a principalelor aspecte ale unei perioade (epoci) sau probleme istorice și interpretarea lor.
      • Analiza critică a izvoarelor și a abordărilor istoriografice specifice unei perioade (epoci) sau probleme istorice.
      • Elaborarea de proiecte profesionale cu utilizarea unor principii și metode concrete în domeniu.
      • Reflecția critică, creativă și constructivă asupra fenomenelor, proceselor istorice.
      • Respectarea normelor generale de etică și deontologie profesională specifice domeniului de specializare în realizarea tuturor sarcinilor.

        c) Responsabilitate și autonomie:

      • Executarea responsabilă a sarcinilor profesionale, în condiții de autonomie.
      • Familiarizarea cu rolurile și activitățile specifice muncii în echipă și distribuirea de sarcini pentru nivelurile subordonate.
      • Conștientizarea nevoii de formare continuă.
      • Utilizarea eficientă a resurselor și tehnicilor de învățare pentru dezvoltarea personală și profesională.

      ANUL I:

      Introducere în istoria veche a românilor
      Introducere în istoria veche universală
      Preistorie generală
      Istoriografie generală şi românească
      Introducere în arheologie
      Limbă străină 1
      Educație fizică 1
      Consiliere profesională și orientare în carieră
      Etică, integritate și scriere academică
      Introducere în istoria medievală a românilor
      Introducere în istoria medievală universală
      Istoria Bizanţului
      Introducere în istorie şi ştiinţe auxiliare ale istoriei
      Introducere în metodologia cercetării istoriei
      Practică arheologică de specialitate*
      Informatică
      Limbă străină 2
      Educație fizică 2

       

      Discipline facultative:

      Limba latină 1
      Limbă străină 1
      Voluntariat 1
      Introducere în muzeologie
      Limba latină 2
      Limbă străină 2
      Voluntariat 2

       

      ANUL II:

      Introducere în istoria modernă a românilor
      Introducere în istoria modernă universală
      Istoria şi teoria artei
      Cultură şi civilizaţie medievală
      Românii în izvoare medievale
      Digital Humanities: Tehnologii digitale aplicate în cercetarea istoriei
      Comunități, peisaje și interacțiuni în preistoria Europei
      Limbă străină 3
      Disciplină complementară opțională 1
      Educație fizică 3
      Introducere în istoria românilor în sec. XX
      Introducere în istoria universală a sec. XX
      Epigrafie latină
      Instituţii antice
      Introducere în studiul izvoarelor antice
      Spiritualitate antică precreştină
      Viața cotidiană în spațiul românesc: de la lumea medievală la începutul epocii moderne (sec. XIV-XVIII)
      Practica de specialitate (muzeu, arhivă, bibliotecă)*
      Limbă străină 4
      Disciplină complementară opțională 2
      Educație fizică 4

       

      Discipline facultative:

      Competențe de antreprenoriat
      Limba latină 3
      Limbă străină 3
      Voluntariat 3
      Infoarheologie
      Competențe de antreprenoriat – aplicații practice
      Limba latină 4
      Limbă străină 4
      Voluntariat 4

       

      ANUL III:

      Istoria integrării europene
      România în relaţiile internaţionale (1866-1914)
      Introducere în istoria artei româneşti
      Arte şi idei în antichitate
      Epoca împăraților din dinastia Antoninilor
      Lumea românească între marile imperii în secolele XVIII-XIX
      Istoria românilor din afara graniţelor
      Comunismul în România 1944 - 1989
      Banatul în epoca modernă
      Paleografie româno-chirilică
      Etnogeneza românească – proces istoric european
      Epoca marilor migraţii
      Noţiuni de istoria artei antice
      Conservarea patrimoniului
      Metode de cercetare. Practica elaborării lucrării de licență
      Disciplină complementară opțională 3
      Istoria partidelor politice în perioada interbelică
      România în relaţiile internaţionale interbelice
      Istoria Daciei romane
      Grupări şi partide politice în epoca modernă  (1867-1914)
      Cultură şi civilizaţie modernă românească
      Al doilea război mondial
      Istoria Banatului în perioada de tranziţie spre regimul comunist 1944-1947
      Sud-estul Europei în epoca contemporană
      România în relaţiile internaţionale postbelice
      Personalități din istoria României (secolele XIX-XX)
      Paleografie latină

       

      Discipline facultative:

      Muzeologia şi muzeografia în România
      Legislaţie şi evidenţa patrimoniului cultural
      Limbă străină 5
      Voluntariat 5
      Introducere în arhivistică
      Limbă străină 6
      Voluntariat 6

      • Istoric – Cod COR 263302;
      • Istoriograf – Cod COR 263303.

      Ocupații conexe:
      • Arhivist – Cod COR 262101;
      • Muzeograf – Cod COR 262103;
      • Documentarist – Cod COR 262203;
      • Arheolog – Cod COR 263206;
      • Redactor - Cod COR 264211.

    Social Networks
    Descrierea probei / probelor de examen

    Orarul probelor de admitere
    - Ciclul de studii de licență -

     

    Testul de evaluare a abilităților lingvistice și de raționament în limba română

    Informații probe de admitere

      (1) Media generală minimă de admitere la programele de studii universitare de licență organizate de UVT nu poate fi mai mică decât 6,00 (șase), cu condiția ca niciuna dintre notele obținute la probele de concurs să nu fie mai mică de 5,00 (cinci).
      (2) Media generală de admitere se calculează cu două zecimale, fără rotunjire, după următoarea formulă:

      Domeniul Istorie:

      • 50% nota la testul de evaluare a competențelor lingvistice și de raționament;
      • 50% media generală de la examenul de bacalaureat.

      (3) Clasificarea candidaților se face în ordinea descrescătoare a mediilor obținute la concursul de admitere și în limita locurilor aprobate pentru fiecare program de studii universitare.
      (4) Media generală sau punctajele generale obținute de candidați la concursul de admitere sunt valabile pentru stabilirea ordinii de clasificare doar în cadrul Facultății de Litere, Istorie și Teologie, conform prezentului regulament.
      (5) Ordinea de clasificare rezultată în urma concursului de admitere va fi utilizată și pentru repartizarea locurilor finanțate de la bugetul de stat, acestea revenind celor mai bine clasați candidați pentru fiecare program de studii universitare de licență. Admiterea în ciclul de studii universitare se face strict în ordinea descrescătoare a mediilor de admitere obținute de candidați, în funcție de opțiunile candidaților și în limita numărului de locuri pentru care se organizează concursul. Numărul de locuri finanțate de la bugetatul nu poate fi depășit.
      (6) Criterii de departajare a candidaților cu medii egale:
      Candidații cu medii egale clasați pe ultimul loc se departajează conform următoarelor criterii stabilite de Consiliul facultății:
      • nota la proba scrisă de verificare a cunoștințelor / testul de evaluare a competențelor lingvistice și de raționament;
      • nota obținută la examenul de bacalaureat la disciplina Limba și literatura română;
      • nota obținută la examenul de bacalaureat la disciplina Istorie sau Geografie (pentru candidații proveniți de la profilul uman), respectiv Matematică sau Fizică (pentru candidații proveniți de la profilul real).

      (1) Candidații care, în perioada studiilor liceale, au participat la olimpiadele școlare internaționale recunoscute de MEdu, câștigătorii olimpiadelor naționale (premiile I, II, III și Mențiune) recunoscute de MEdu și/sau ai concursurilor internaționale sau naționale recunoscute de comisia de admitere a Facultății de Litere, Istorie și Teologie vor beneficia de media 10 (zece) la concursul de admitere, la programele de studii universitare de licență care au în structura lor specializarea menționată pe diplomă.
      (2) Candidații care au statutul de șefi de promoție din cadrul liceelor partenere UVT sau care au obținut media 10 la examenul de bacalaureat (pe baza scrisorii de invitație semnată de rectorul universității, scrisoare care trebuie să însoțească dosarul candidatului depus online) beneficiază de media 10 (zece) la concursul de admitere.
      (3) Candidații câștigători ai concursurilor naționale organizate de Facultatea de Litere, Istorie și Teologie (premiile I, II, III) vor beneficia de media 10 (zece) la admitere, la programele de studii universitare care au în structura lor specializare menționată pe diplomă, conform condițiilor speciale prevăzute în Regulamentele accesibile aici: https://litere.uvt.ro/educatie/preuniversitar/.
      (4) Absolvenții cu diplomă a unor licee din țările în care se vorbește limba pentru care optează candidatul la înscriere, beneficiază de nota 10 la limba respectivă de studiu.

    Listă acte necesare
    Candidații vor trebui să prezinte toate documentele necesare procesului de admitere în original sau în copie legalizată la punctele de preluare a documentelor de admitere din sediile UVT sau din centrele județene de admitere organizate de UVT, pentru scanarea și certificarea acestora conform cu originalul de către operatorii UVT.
    Termene limită: 
    Sesiunea din iulie: 20. 07.2022 , ora 18.00
    Sesiunea din septembrie: 12. 09.2022, ora 18.00

    Candidații care nu vor îndeplini prevederile prezentului alineat nu vor fi incluși în clasamentul procesului de admitere.

    După încheierea perioadei de înscriere, opțiunile, ordinea acestora precum și alte informații din fișa de înscriere nu pot fi modificate.

     

    1. Carte de identitate/buletin;
    2. Certificat de naștere;
    3. Certificat de căsătorie – dacă este cazul;
    4. Diploma de bacalaureat sau diplomă echivalentă cu aceasta. Candidații care au promovat examenul de bacalaureat în sesiunile corespunzătoare anului școlar 2021-2022 pot încărca pe platforma de admitere și prezenta la punctele de preluare a documentelor necesare procesului de admitere din sediile UVT și din centrele județene de admitere organizate de UVT, pentru sesiunea de admitere imediat următoare examenului de bacalaureat în anul 2022, în locul diplomei de bacalaureat, adeverința eliberată de instituția de învățământ, în care se menționează media generală de la examenul de bacalaureat, notele obținute la probele susținute la acest examen, termenul de valabilitate și faptul că nu a fost eliberată diploma.
    5. Două fotografii color cu dimensiune ¾ cm („tip buletin/carte de identitate”) – nu se încarcă pe platforma de admitere, ci doar se predau în original la punctele de preluare a documentelor;
    6. Adeverință medicală eliberată de medicul de familie, nu mai veche de 30 de zile de la data prezentării acesteia la biroul de preluare a documentelor, care să ateste dacă respectivul candidat este apt pentru a se înscrie să parcurgă studii universitare și, dacă este cazul, afecțiunile cronice de care suferă candidatul (neuropsihiatrice, de natură psiho-patologică, pulmonare, dermato-venerice, handicap (tipul, gradul) etc.). Tulburările specifice de învățare (dislexie, disgrafie, discalculie etc.) sau eventuale cerințe educaționale speciale vor fi atestate printr-un certificat de diagnostic;
    7. Adeverință care atestă parcurgerea unui alt program de studii universitare de licență (finalizat sau nu la momentul depunerii dosarului), în care să fie menționat regimul de finanțare în care a fost parcurs fiecare an de studii (dacă acesta este desfășurat la o instituție de învățământ superior de stat din România) – dacă este cazul.
    8. Acte doveditoare pentru candidații care au obținut un premiu la faza internațională sau națională a olimpiadelor școlare sau la concursurile naționale recunoscute sau organizate de Facultatea de Litere, Istorie și Teologie. Lista concursurilor naționale organizate de Facultatea de Litere, Istorie și Teologie e accesibilă aici: https://litere.uvt.ro/educatie/preuniversitar/.

     

     

    Cuantum & modalitate de plată a taxelor
    Mențiuni calendar admitere

    Programarea candidaților (listele nominale) la proba scrisă va fi afișată pe site-ul facultății cu max. 24 ore înainte de examinare.

    Data afișării candidaților înscriși
    Termen limită pentru certificarea documentelor conform cu originalul
    Data afișării rezultatelor
    Data afișării rezultatelor după contestații
    Data afișării rezultatelor după confirmări
    Data afișării rezultatelor finale
    Calendarul procesului de admitere pentru sesiunea din septembrie (valabil în cazul în care vor rămâne locuri disponibile după prima sesiune de admitere)
    • Perioada de înscriere septembrie

      până la data de 09.09.2022 ora 23.59

    • Data afișării candidaților înscriși septembrie

      11.09.2022, ora 17.00

    • Data susținerii probei/probelor de admitere septembrie

      12. 09.2022, ora 9.00

    • Termen limită pentru certificarea documentelor conform cu originalul - septembrie

      12.09.2022, ora 18:00

    • Data afișării rezultatelor septembrie

      14.09.2022, ora 18.00

    • Perioada de contestații

      14.09.2022, ora 18.00 – 15.09.2022, ora 18.00

    • Afișarea rezultatelor după contestații septembrie

      16.09.2022, ora 12.00

    • Perioada confirmării locurilor septembrie

      16.09.2022, ora 12.00 – 17.09.2022, ora 14.00

    • Data afișării rezultatelor după confirmări

      17.09.2022, ora 17.00

    • Perioada confirmării locurilor (etapa a doua de confirmări) septembrie

      17.09.2022, ora 17.00 − 18.09.2022, ora 12.00

    • Data afișării rezultatelor finale septembrie

      18.09.2022, ora 14.00

    Politica de cazare

    Cazarea în căminele Universității de Vest din Timișoara se realizează conform Regulamentului de cazare și Anexei specifice Facultății de Litere, Istorie și Teologie.
    Studenții anului I au prioritate la cazare. Acestora le revine procentul cel mai mare din locurile de cazare alocate facultății.

    https://www.uvt.ro/wp-content/uploads/2021/09/Anexa-11.-Regulament-de-cazare-in-caminele-UVT-ed.-a-III-a.pdf

    Oportunități de mobilități internaționale de studii/practică

    Studenții Facultății de Litere, Istorie și Teologie pot participa la programe internaționale de tip Erasmus+ și SEE, gestionate de Departamentul de Relații Internaționale al universității.

    http://ri.uvt.ro/?lang=en

    Alte facilități/oportunități pentru studenți

    Printre facilitățile oferite studenților de la Facultatea de Litere, Istorie și Teologie, se numără: burse de mai multe tipuri, locuri în tabere organizate în țară, posibilitatea de a se înscrie în cercuri și asociații studențești, posibilitatea de a desfășura stagii de voluntariat în țară și în străinătate, acces la resursele hard copy și electronice ale Bibliotecii Centrale Universitare "Eugen Todoran".

    https://litere.uvt.ro/facilitati-studenti-lit/

    Cămine facultate

    Cămine studențești disponibile: C12, C16, C17, C3 și Căminul de pe strada Cameliei

    Număr mediu de ore de activitate didactică/săptămână

    27

    Statistici

    2016/2017 - anul I 84%
    2017/2018 - anul I 90%
    2018/2019 - anul I 89%
    2019/2020 - anul I 67,50%
    2020/2021 - anul I 73,30%

    2016/2017 - an terminal 93%
    2017/2018 - an terminal 75%
    2018/2019 - an terminal 78%
    2019/2020 - an terminal 90,24%
    2020/2021 - an terminal 41,60%

    ro Romanian
    en Englishro Romanian